人人通app是一款网络教育软件,也叫作人人通空间、人人通教育平台、人人通云平台,是结合云技术及移动互联网技术,专为全市中小学校教师、学生以及各级教育行政主管部门建立的一个实名制网络学习空间。它包含日常管理、在线学习、成长记录、作业布置、家校互联、互动交流等模块,为学校、教师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以素质教育为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的智慧教育服务平台。
教师通过该平台,可以使用频率很高的一些学生管理功能,形成每个自己的快捷工作台,通过工作台可以更快捷地进行作业布置、通知公告、学业成绩、日常考勤、学期评语等管理,让教师的日常工作更便捷。软件为学生提供了丰富的学习资源,免费向全市师生开放,进入学习中心,学生可以按照“学、练、测、评”的学习流程,进行“知识梳理、专题学习、个性学习、在线作业”等学习。
当然,人人通app会随时记录学生的成长点滴,开展学生综合素质评价、拓展学生综合实践活动、进行在线学习辅导,在综合评价的基础上,构建学生学习能力、综合能力,全面建立自己的学习成长档案,促进全面而有个性的发展。
一、移动讲台
1、脱离讲台束缚打造高效教学课堂教师可随时离开固定讲台,移步到学生中间通过手机便捷控制电子白板的上课内容,一边教学一边与学生进行课堂。
二、教材资源
海量优质资源随身带,教学资源与教材章节点同步,方便教师快速定位,便捷上传分享自己的教学资源,成功上传资源后,教师可在家中、办公室或课堂上快速通过备授课软件调用资源。
三、成长记录
1、汇聚多方数据
形成孩子的成长档案,记录成长更轻松
2、保护学生个人隐私
随手拍、随手发,记录成长精彩瞬间
3、仅班内成员可查看
同时汇聚活动广场、—起悦读、习惯养成、学生点评等用户数据,丰富学生成长记录内容,形成孩子的成长档案。
四、多方沟通
协同助力孩子的成长和未来
老师、家长可快速创建备课组、育儿组等,围绕教学、教育实时交流,还可随时随地进行班级圈分享、互动,孩子在家与校穿梭时的学习和生活状况尽收眼底。
五、课堂记录
家长可掌控、可参与的教育领地
家长便捷接收孩子课堂上的一切动态——教学素材、课堂作业、课堂全程录制等,轻松知晓孩子的课堂答题和作业完成情况,再也不怕无法真实了解孩子的课堂表现啦。
六、校园管理
校园管理校园移动办公,管理轻松有序。
行政、审批、考勤管理等,学校各方可通过手机快捷轻松的进行日常业务处理,从繁杂校园事务中解放,从而提高办公效率,促进校园管理高效规范。
1、智慧学习—课前导学
丰富导学案,引导学生自主学习:有效拓展学生视野,提升学习方法,巩固学科基础。
2、智慧学习—课后作业
丰富体验作业,弥补传统作业盲区:个性化评价及评语,促进学生乐学善学
3、智慧学习—在线检测
实时在线检测,快速智能评测:引导学生自主学习,大大提高学习效率。
4、智慧学习—学生抢答
活泼的抢答互动方式,代替教师的主观挑人,调动学生积极参与教学。
5、智慧学习—随堂检测
结合互动课堂软件授课,将笔迹实时呈现在互动课堂电子白板上,并存储书写内容,极大的提高了教学效率。
6、智慧学习—错题本
整理学习过程中的错题,帮助同学们找出学习中的薄弱环节,学习重点突出,通过重做可以消灭错题,更好掌握知识点。
7、智慧学习—自主学习
以评价系统和知识图谱为核心的个性化在线学习解决方案,让学习更轻松。
8、智慧学习—提交作业
通过家校帮学习和提交老师布置的作业,提高学生学习效率。
9、智慧学习—班级圈
快速分享孩子的学习和成长动态,让教师和家长随时知晓孩子在家与校穿梭时的点滴动态。
1、家长用自己的账号登录该软件后,点击进入“我”-“设置”,点击“关联孩子”;
2、输入孩子的账号密码;
3、确认信息后点击关联孩子即可,重复此操作可以绑定多个孩子。
1、在本站下载好软件后打开,进入软件主页面;
2、点击“消息”查看最新消息、学习任务等;
3、点击“班级”查看自己的班级教师和同学信息;
4、点击“我”,下拉找到“设置”,重置个人密码,密码遗忘的可以找班主任申请重置;
5、点击“学习”,进入“导学检测”,观看学习相关课程;
6、完成老师布置的学习任务、完成作业等;
7、拍照或录视频、音频提交所完成的学习任务;
8、点击“学习”,进入“鱼渔课堂”,进行自学;
9、右上角显示的学段“小学”或“初中”,如果有误的话,点击“小学”,出现“修正学段”,进行修正。
以上就是本次人人通空间怎么用的全部介绍了,希望对你有所帮助。
1、任课教师退出班级:登录APP、点击“班级”—“XXX班”、点击班级详情页右上角的“齿轮”图标、点击“退出班级”即可。
2、学生退出班级:人人通空间APP不支持学生自主退出班级、如需退出班级需联系班主任进行后台操作。
3、家长退出班级:家长解绑孩子或绑定的孩子退出班级、家长自动退出班级。
特别注意:管理员设定的行政班班主任若要退出行政班、班主任老师需登录平台个人空间、点击“设置”—“个人中心”、在“任职信息”中退出。
1、完美融合基于移动互联网与三通二平台建设完美融合
2、教育局机构网站、学校网站智能生成,智能维护
3、行政OA|通知实时到校到人,查阅情况及时反馈
4、教育新闻"微信"式服务,传播更广更精准
5、自定义管理,智能更新
6、支持网页、手机、平板等多种终端
7、支持学籍、综合素质评价、中招等系统个性化融合
v7.1.2版本
1、解决了一些已知问题,提升产品的稳定性。
访问网络 访问网络连接,可能产生GPRS流量 ------------------------------------- 读取电话状态 访问电话状态 ------------------------------------- 录音 录制声音通过手机或耳机的麦克 ------------------------------------- 获取网络状态 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效 ------------------------------------- 获取精确位置 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内 ------------------------------------- 获取粗略位置 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米 ------------------------------------- 结束后台进程 允许程序调用killBackgroundProcesses(String).方法结束后台进程 ------------------------------------- 获取WiFi状态 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息 ------------------------------------- 使用振动 允许振动 ------------------------------------- 拨打电话 允许程序从非系统拨号器里输入电话号码 ------------------------------------- 修改声音设置 修改声音设置信息 ------------------------------------- 拍照权限 允许访问摄像头进行拍照 ------------------------------------- 使用闪光灯 允许访问闪光灯 ------------------------------------- 使用振动 允许振动 ------------------------------------- 唤醒锁定 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行 ------------------------------------- 改变WiFi状态 改变WiFi状态 ------------------------------------- 使用蓝牙 允许程序连接配对过的蓝牙设备 ------------------------------------- 蓝牙管理 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备 ------------------------------------- 显示系统窗口 显示系统窗口 ------------------------------------- 访问外部存储 访问外部存储的权限 ------------------------------------- 写入外部存储 允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件 ------------------------------------- 访问定位额外命令 允许程序访问额外的定位提供者指令 ------------------------------------- 使用蓝牙 允许程序连接配对过的蓝牙设备 ------------------------------------- 蓝牙管理 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备 ------------------------------------- 排序系统任务 重新排序系统Z轴运行中的任务 ------------------------------------- 允许NFC通讯 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持 ------------------------------------- 读取系统日志 读取系统底层日志 ------------------------------------- 挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统 ------------------------------------- 挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统 ------------------------------------- 开机自动允许 允许程序开机自动运行 ------------------------------------- 改变WiFi多播状态 改变WiFi多播状态 ------------------------------------- 改变网络状态 改变网络状态如是否能联网 ------------------------------------- 禁用键盘锁 允许程序禁用键盘锁 ------------------------------------- 连续广播 允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播 -------------------------------------